Tematyka kursu:

• Słownictwo: food and cooking, family, personality, money, strong adjectives, transport, verbs+prepositions, adjectives+ prepositions,
• Gramatyka : present simple and continuous, future forms,will, won’t, shall, going to and present continuous, comparatives and superlatives, articles
• Język na co dzień: giving opinions, reacting to what people say

Cele kursu:

• rozwijanie sprawności językowej – mówienie, czytanie, pisanie, słuchanie - na poziomie B1;
• opanowanie zakresu słownictwa, zwrotów i struktur języka angielskiego adekwatnie do poziomu biegłości językowej;
• rozwój i utrwalenie słownictwa w kontekście realizowanych zajęć;
• zaznajomienie z fundamentalnymi wartościami kultury krajów anglosaskich.
• kształtowanie świadomości ustawicznego doskonalenia umiejętności językowych.
• zbudowanie większej pewności siebie w komunikowaniu się w języku angielskim;

Planowane efekty kształcenia:

• Słuchacz/ka zna zasady wymowy i pisowni w języku angielskim i potrafi je poprawnie zastosować.
• Słuchacz/ka czyta ze zrozumieniem teksty na poziomie A2, analizuje ich treść i wybiera niezbędne informacje, potrafi wyrażać o nich swoje sądy i opinie.
• Rozumie i potrafi samodzielnie sformułować wypowiedzi ustne i pisemne z zastosowaniem poznanego słownictwa i struktur.
• Potrafi wyrażać opinie i rozmawiać na tematy związane z życiem codziennym, opisywać własne reakcje i wrażenia.  Umie pracować w zespole, dokonuje modyfikacji wypowiedzi zgodnie z otrzymanymi wskazówkami.
• Samodzielnie korzysta z różnych źródeł informacji w celu rozbudowania swojej kompetencji językowej.
• Zna reguły gramatyczne objęte programem i potrafi je zastosować.

Metody pracy: komunikatywna z elementami task-based learning

Techniki pracy: gry językowe, interaktywne ćwiczenia, praca w parach

Forma zaliczenia końcowego: dwustopniowa: 1. Średnia z testów cząstkowych po każdym rozdziale 2. Ustna – umiejętność wypowiedzi na wcześniej podane tematy